I doma můžete sbírat HVĚZDIČKY. Jaká bude vaše ODMĚNA?

 Naši milí žáčci,

víme, jak rádi sbíráte hvězdičky. Získáváte je za vaše vzorně uklizené místo, pomoc spolužákovi, paní učitelce i paní asistentce, za výkon služby, za tiché přesuny po škole .... Je toho hodně, za co hvězdičky sbíráte. 

Protože jste nyní doma, tak jsme s paní asistentkou vymyslely, že i tam je můžete získávat. Jak? Za pomoc komukoliv v rodině. Můžete doma pomáhat s úklidem, vařením ... V domácnosti je tolik práce. 

Když vás někdo u této činnosti vyfotí a pošle nám fotografii, získáte za každou činnost hvězdičku. 

Pokud nemáte možnost fotit, tak stačí, když nám rodič přinese s úkoly i seznam toho, s čím jste pomáhali, co hezkého jste pro někoho vykonali.

Jsme na to zvědavé a těšíme se na vaše "dobré skutky". 

Mějte se krásně a opatrujte se. 

A máme tady první hvězdičky za pomoc v domácnosti. Získává je Alexek 🔆🔆a Lukášek🔆. Maminka od Lukáška nějakou fotku přidá. Chválíme.

A uvidíme, kdo se ještě přidá. Prozatím kluci vedou... Holky a co vy? Zítra se rozhodne. 

Motivačně vám dáme na blog odměny, které můžete získávat. Z nich si vítězové budou vybírat. Ostatně pravidla znáte. Budou platit i v naší virtuální soutěži. 

Soutěžící soutěží, že? A odměnou jim bývá ocenění. 

Ten, kdo nasbírá nejvíce 🔅, si bude vybírat. A z jakých cen?  Přece krásných. Líbí se vám?

 

Protože ne všichni žáci sledují tento blog a hvězdičková soutěž vznikla během prvního týdne, budeme ji vyhodnocovat až 16.11.2020 a potom 30.11. a potom ....

DV - 4. úkol - vlastivěda - 4., 5. ročník

 4., 5. ročník

Napiš do školního sešitu

1.  jména všech členů vaší rodiny,

2. jméno a příjmení tvojí paní asistentky a paní učitelky,

3.  jméno a příjmení naší paní ředitelky a paní zástupkyně, 

4. 5 různých profesí (např. učitelka, prodavačka ...),

5. název obce, ve které bydlíš.

6. Nakresli 4 dopravní značky a semafor.

7. Projdi se městem, ve kterém bydlíš, zkus objevit značky, které jsi namaloval/a.

 8. Projdi se městem a nasbírej a vylisuj 4 různé listy. Vlep je do sešitu. (Pokud bude pršet, tento úkol udělej, až bude hezké počasí, můžeš mi ho odevzdat do konce října.)

DV - 3. úkol - český jazyk - 4., 5. ročník

 4. ročník

Učebnice českého jazyka

Napiš do školní sešitu:

- jména dětí - učebnice str. 5/ cv. 2,

- přepiš básničku ze str. 8/ Říkejte si se mnou,

- opiš věty ze str. 11/cv. 4,

- přečti text ze str. 10, přepiš první a poslední větu, vyprávěj někomu z rodiny pohádku O veliké řepě.

Napiš jména všech svých spolužáků. 

Písanka -  stránka 17 - piš KRASOPISNĚ.

Čítánka pro 4. ročník - str. 24 Lesní škola (čti nahlas), napiš do školního sešitu nadpis, kolik zvířátek bylo ve škole a vypiš je. 

5. ročník

Učebnice českého jazyka

Do školní sešitu

- přepiš jednu hádanku ze strany 11/ cv. 9,

- opiš text ze strany 7, 

- napiš název pohádky, kterou máš nejraději,

- napiš jména všech svých spolužáků,

- doplň chybějící písmena - str. 11/cv. 11,

- popřemýšlej a napiš 5-10 slov, ve kterých je na začátku, uprostřed nebo na konci slova slabika lo, můžeš napsat i více než 10 slov, uvidím, kdo z vás jich napíše nejvíce, můžete se i radit s někým z rodiny, hledat slova v knihách, časopisech, na internetu. Uvedu vám příklad - lopata, okolo, mlok, Dolní Lomná  ...

Písanka -  stránka 17 - piš KRASOPISNĚ.

Čítánka pro 5. ročník - str. 9 Myšáček a šeptání (čti nahlas). napiš do školního sešitu nadpis, co zašeptal myšáček křečkovi a co zajíc myšáčkovi.

DV - 2. úkol - matematika - 4., 5. ročník

 4. ročník 😀

Napiš do školního sešitu

násobky čísla 2, potom vypočítej z učebnice ze strany (str.)  .... tato cvičení (cv.): 

-  učebnice str. 13/cv. 2 (násobení, dělení),

- učebnice str. 15/ cv. 5 (doplň číslo),

- učebnice str. 15/ cv. 7 (porovnej větší, menší, rovná se),

- učebnice str. 16/ cv. 1 (sčítání a odčítání násobků 10),

- učebnice str. 20/ cv. 6 (doplň číslo).

Počítej mamince či tatínkovi nahlas do 100. V učebnici na straně 19 je tabulka - počítání do 100. Můžeš se podívat. 

5. ročník 😄

Napiš do školního sešitu 

násobky čísla 2, 3, 4, 5, potom vypočítej z učebnice ze strany (str.)  .... tato cvičení (cv.): 

-  učebnice str. 6/cv. 6 (sčítání a odčítání násobků 10),

- učebnice str. 17/ cv. 4 (počítej po stovkách),

- učebnice str. 18/ cv. 5 (doplň chybějící stovky),

- učebnice str. 18/ cv. 10 (doplň větší, menší, rovná se),

- učebnice str. 20/ cv. 1 (přečti číslo, potom ti ho někdo z rodiny nadiktuje a ty ho zapíšeš do sešitu).

Počítej mamince či tatínkovi nahlas po 100 do 1000.  

Napiš a vypočítej:

5.5=               30:5=                              

3.3=               21:3

4.4=               8:4

6.3=               10:5

5.0=               6:0=

7.1=               8:1=

10.1=             16:4=

Jen tak pro zábavu (nepovinné):

DV - 1. úkol - Dušičky

 

Dušičky – 2. listopadu

V dušičkový večer, rozžehneme svíčky,
modlíme se tiše, při nich za dušičky.

Dnes vzpomínáme na všechny zesnulé. Víte, co to slovo znamená?  Jsou to lidé, kteří zemřeli.

Oslava Dušiček se odvíjí od slavnosti svátku Všech svatých, který připadá na 1. listopadu.V noci z 31. října na 1. listopadu slavili Keltové konec léta a nový rok, svátek Samhain.  Ten byl podle keltské tradice časem, kdy se duše zesnulých vrací domů a jejich příbuzní jim svítilnami z vydlabaných řep pomáhají na cestě do podsvětí. Na ochranu před zlými duchy se lidé převlékali do hadrů a malovali si obličeje. Tento svátek je nejvíce podobný Halloweenu.

Existuje mnoho zvyků spojených s oslavou Dušiček, které přetrvávají dodnes.

Váš první úkol bude:

1.      Napsat, co znamená slovo podsvětí.

2.      Napsat nějaký zvyk, který je spojený s oslavou Dušiček.

Pamatujete si, jak jme v loňském školním roce slavili Halloween? A jak jsme si to společně  užívali? Připomeneme vám ho touto krásnou fotografií plnou úžasných strašidýlek. 

I letos si uděláme strašidelný den. Už přemýšlejte nad maskami. Můžete si je začít i vyrábět. 😁

DV - úkoly na týden od 2.11. do 6.11.2020 - informace pro zákonné zástupce

 Milí zákonní zástupci,

opět nastala situace, kdy se děti "učí z domova". 

Zvládneme ji "hravě" společnými silami. Budeme se orientovat spíše na opakování, procvičování učiva a rozšiřování okruhu současných znalostí. Určitě budete se mnou souhlasit, že je nutné děti i pozitivně motivovat. Přidáme i nějakou zábavnou činnost a odměny.

Naše milá paní asistentka vás dnes všechny obvolala a informovala o současné situaci a způsobu vzájemné komunikace. Je skvělé, že většina z vás má možnost připojení k internetu. Zjednoduší nám    to práci.

Jen připomínám, že zítra budete mít nachystané učebnice, pracovní sešity a školní sešity. Je potřeba si je v dopoledních hodinách ve škole vyzvednout. Přidáme vám do tašek i pracovní listy a rozvrh týdenní práce. 

Informace: 

Způsob komunikace: Email, telefon, školní blog, případně osobní setkání.

Četnost zadávání práce: Vždy v pondělí na blogu najdete úkoly na celý týden, případně si je vyzvednete osobně v tento den v dopoledních hodinách ve škole. 

Termín a způsob odevzdání vypracovaných úkolů: Nejpozději do pátku odešlete naskenovanou či vyfocenou školní práci dětí na můj email jnzs200@seznam.cz (můžete mi ji  zasílat i v průběhu týdne, jak si práci rozvrhnete, to už bude záležet jenom na vás). Pokud tuto možnost nemáte, musíte přijít v pátek od 8.00-12.00 hodin do školy a přinést mi ji osobně.  

Klidně mi  posílejte i krátká videa či hlasové zprávy. Pokud budete potřebovat s čímkoliv poradit, v rámci dopolední výuky můžete do školy kdykoliv zavolat. 

Zdůrazňuji, že distanční výuka je nyní povinná. Pokud se žák nebude účastnit distanční výuky, budete tuto absenci muset doložit omluvenkou.

 Všichni se opatrujte. Užijte si společně strávené chvíle nad učením 💓.

Jarmila Nelhübelová, třídní učitelka

Marianna Sokolová, pedagogická asistentka

Distanční výuka (DV) - informace pro žáky

 Naši milí žáci,

dnes jsme ve škole opět  bez vás. Díváme se na vaše prázdné lavice a židličky a doufáme, že do nich zase brzy usednete. 

Chybíme vám? Vy nám ano. 

Ale budeme s vámi v neustálém kontaktu. Můžete nám v dopoledních hodinách kdykoliv zavolat či napsat. Někteří z vás nám budou osobně přinášet úkoly, takže se i uvidíme. Pokud máte chytré telefony, můžeme se vidět a povídat si i přes různé aplikace. 

Ale věříme tomu, že tato situace nebude trvat dlouho a opět se budeme učit klasickým způsobem, který je ze všeho nejlepší. Viďte?

Tak se pilně učte, budeme nyní co nejvíce opakovat a procvičovat. Takže to bude pro vás (jak říká Lukášek) POHODA. 

A co písničku? Už umíte? Já ano. Stačí jedna sloka. Kdo zvládne, pošlete nám videozáznam. Můžete přidat i pohyb. A kdo to chce mít úplně strašidelné, tak zvolte i nějaký kostým, líčení apod. Fantazii se meze nekladou. Budeme se s paní asistentkou na vaše záznamy těšit. 

(A už nám první videozáznam dorazil. 😍 Děkuji Alexkovi za zvukový záznam. Strašidelnou písničku se částečně naučil a moc hezky nám ji zazpíval. Jsi Ali šikovný a zpíváš na 1. A protože jsi byl první, tak k tomu přidáváme hvězdičku. )

Někteří z vás mi posílají fotky či záznamy toho, jak doma pomáhají rodičům s úklidem. Proto jsme se rozhodly s paní asistentkou, že hvězdičkovou soutěž uděláme tak trochu virtuálně. Pokud nám budete zasílat fotky, jak uklízíte, pomáháte, dostanete od nás hvězdičku. Pokud nemáte možnost fotit, stačí, když nám někdo z rodičů vaši aktivitu zapíše a přinese s vypravovanými úkoly.  

Chválím vás za vaši aktivitu, která se týká učení, ale i vašeho chování.  

A já už vím i koho můžu pochválit: Alexka, Lukáška, Nikolku, Paťulku, Šimonka, Terezku i Šarlotku. 

A máme pro vás skvělou zprávu. Přibyde k nám  do 4. ročníku nový žák Patrik. Už se na vás těší.  

Mějte se, učte se, pomáhejte a hlavně se opatrujte. 

Jarmila Nelhübelová, třídní učitelka

Marianna Sokolová, asistentka pedagoga

Pro vaši zábavu přidávám naši písničku v obrázcích a dvě strašidelné básničky. Zkuste se je naučit. Jsou krásně jednoduché.