A máme tady jaro ...

 

Přestože to tak nevypadá, přišlo k nám jaro. První jarní den (astronomické jaro, jarní rovnodennost) v roce 2021 začal 20. března. 

 A co to ta jarní rovnodennost vůbec je?  V době jarní rovnodennosti je délka dne a noci stejná.  

S jarem přicházejí i přvní květy. Už jste nějaké květiny viděli? 

Přikládám pár fotografií. Zkuste první jarní kytičky pojmenovat. 

Napiš názvy květin, které znáš:

Nauč se básničku:

Ze sněhu nám vykoukla smělá bílá sněženka.
Svolává hned další kvítky, fialky a konvalinky. 

 

Zapojte se do Ponožkové výzvy, která oslavuje lidskou jedinečnost

Ponožková výzva pomáhá lidem s Downovým syndromem. (ponozkovavyzva.cz).

Ponožková výzva se každoročně koná 21.3. a spojuje se se Světovým dnem Downova syndromu Pomáhá lidem s Downovým syndromem a jejich rodinám. Symbolem pro podporu tohoto dne jsou barevné ponožky. Ty totiž svým tvarem připomínají tvar chromozomů a pokud jsou pruhované, pak připomínají i jejich strukturu. Posuďte sami.  

Jak se můžeme zapojit?

Stačí, když si 21.3. obléknete dvě různé ponožky. Vyfotíte se a zveřejníte fotku na svých sociálních sítích s hashtagem Ponožková výzva.

My si ji zveřejníme na našem blogu. Pokud se chcete připojit, prosím, zasílejte nám vaše fotografie. Lze mít i ponožky v různých provedeních a barvách.

Děkujeme.

Zajímavosti:

Proč výzva probíhá 21.3.? 

Nejedná se o náhodný výběr.  Downův syndrom se vyznačuje jedním přebývajícím chromozomem 21. Normálně máme každý chromozomy dva, osoby s Downovým syndromem mají tři – tedy 3 chromozomy 21 – 21/3.

o lidé s Downovým syndromem zvládají na 1?

– Náklonnost, objetí a péče o druhé jsou u nich na denním pořádku.
– Mají radost z maličkostí a bezpodmínečně milují život.
– Jsou upřímní.

Zkusme tedy být k sobě úpřimní, více si projevovat náklonnost, pomáhat si, mít radost z maličkostí a každý den vítat s radostí a s úsměvem. Určitě nás čeká něco krásného,milého, potěšujícího. 

Tak vám všem přejeme krásný den. Už jste někoho obejmuli? Řekli jste někomu něco hezkého?Usmíváte se a je vám fajn? Tak to jsme rády. 

Jarmila Nelhübelová, třídní učitelka, Marianna Sokolová, asistentka pedagoga

Informace

 Milí rodiče a žáci,

všechny vás moc chválíme za spolupráci a za vaši práci. 

Jsme s paní asistentkou rády, když vás potkáváme při předávání úkolů, při konzultacích a zejména při on-line výuce. Už jsme vyzkoušeli i společnou on-line výuku. Bylo to sice náročné, ale jednou v týdnu si to zopakujeme. Necháme v úterý a ve středu individuální způsob a v pátek společnou chvilku, kdy se můžete připojit najednou. 

Úkoly vám budeme zadávat na celý týden. To znamená, že v pondělí přinesete do školy vypracované úkoly, dostanete další sešit DV, ve kterém budete mí práci na celý týden. Ve čtvrtek si již přijdete pro pracovní listy, které vypracujete a vlepíte do sešitu. Vše odevzdáte až v pondělí.

Stále platí, že do školy budete přicházet osobně pro školní práci v pondělí a ve čtvrtek.  

Pokud jsou děti nemocné, je nutné je řádně omluvit. Pokud se nedostavíte bez omluvy do školy pro zadanou práci, nevypracujete ji, vzniká tak u vašich dětí neomluvená absence. 

Můžete nám v dopoledních hodinách kdykoliv zavolat, konzultovat, poradit se. Pracujte s radostí.  

Opatrujte se a brzy naviděnou.

Jarmila Nelhübelová, třídní učitelka, Marianna Sokolová, asistentka pedagoga

Domácí úkoly 18.3. - 19.3.2021 - 5.ročník

 5.ročník (vypracované úkoly odevzdejte v pondělí 22.3.)

ČESKÝ JAZYK

Sešit distanční výuka:

Přečti si věty a napiš, kolik má věta slov.

Čtení s porozuměním: rozhodni, co je pravda. (správné odpovědi dej do kroužku)

Nauč se číst věty a přepiš psacím písmem. Čarou odděl jednotlivá slova ve větě, za větu napiš, kolik obsahuje slov a připoj obrázek.Obrázky vybarvi.

MATEMATIKA

Sešit distanční výuka:

Vypočítej příklady na plus a mínus.

Vypočítej příklady - písemné sčítání a odčítání.

Domácí úkoly 18.3. - 19.3.2021 - 4.ročník

 4.ročník (vypracované úkoly odevzdejte v pondělí 22.3.)

ČESKÝ JAZYK

Sešit distanční výuka:

Přečti si věty a napiš, kolik má věta slov.

Čtení s porozuměním: rozhodni, co je pravda. (správné odpovědi dej do kroužku)

Nauč se číst věty a přepiš psacím písmem.Čarou odděl jednotlivá slova ve větě, za větu napiš, kolik obsahuje slov a připoj obrázek.Obrázky vybarvi.

 MATEMATIKA

Sešit distanční výuka:

Vypočítej příklady na plus a mínus.

Uč se násobilku.

Jarní tvoření

 Milí žáci,

přinášíme vám další námět na jarní tvoření.Tentokrát si můžete vyrobit KUŘÁTKO 🐥.

POTŘEBUJETE: žlutý papír, nůžky, kružítko nebo tužku, lepidlo, očička a zobáček.(materiál si můžete opět vyzvednout ve škole)

Budeme moc rádi, když nám fotku svého kuřátka pošlete.Ať se vám daří.

Chválíme Šimonka za hezký výrobek a rodinu za spolupráci se školou.

Domácí úkoly od 15.3. do 17.3. 2021 - 4.ročník

 4.ročník (vypracované úkoly odevzdejte ve čtvrtek 18.3.)

ČESKÝ JAZYK

JČ - učebnice:

strana 32 cv.5  Seřaď dny v týdnu tak, jak jdou za sebou v kalendáři.

strana 33 cv.7  Utvoř správné věty.

strana 33 cv.8  Doplňte věty správnými tvary slov.

strana 57 cv.1  Opiš a podtrhni ou.

Piš velká písmena.

h___a___ch___l___v___m___b___s___t___k___

u___r___ž___č___i___g___e___f___o___

PÍSANKA:  psaní pokračuj, kde jsi skončil (jedna strana)

ČÍTANKA:  strana 47 - čtení  VOSA PAPÍRNICE

                   strana 43 - přepis  POZVÁNÍ DO ZOO

MATEMATIKA

MA - učebnice:

strana 56 cv.1   Vypočítej dva sloupce do sešitu, zbytek ústně.

strana 58 cv.2   Vypočítej tři sloupce do sešitu, zbytek ústně.

strana 61 cv.3   Vypočítej slovní úlohu.

strana 49 cv. 4  Vypočítej písemně.

MA - pracovní sešit:

strana 28 cv.1   Vybarvi červeně každý čtvrtý míček.

strana 30 cv.1   Dej do kroužku násobky čísla 5.

Z čísel  16, 22, 15, 4, 12, 28, 18, 3, 13, 30, 6, 21 vypište násobky tří.

Doplň: 64.................67.........................71........................75

             28.........................................................………….35

Doplň číslo před a za:

__39__        __20__        __75__        __99__        __34__

Diktát čísel: 29, 92, 30, 58, 46, 100, 70, 61, 88, 11

Seřaď čísla od nejmenšího po největší.

Opakuj násobilku!

VLASTIVĚDA

Zápis do sešitu: KRAJINA, KDE BYDLÍM

Nakresli do sešitu obrázek krajiny, ve které bydlíte.

BYDLÍTE  v rovině....... v pahorkatině.......ve vrchovině..........v horách......?

PŘÍRODOVĚDA

Opakuj učivo.Vypracuj pracovní listy, co jsi dostal.